광주 인화학교의 교장을 비롯한 행정실장과 기숙사 생활지도교사 등 교직원들이 2000년부터 무차별적으로 청각 장애 학생들을 성폭행한 사건.
보다 못한 한 직원이 2005년 6월 장애인 성폭력 상담소에 이 사실을 폭로.
11월에야 혐의가 확인된 행정실장과 생활교사가 성폭행 혐의로 구속. 하지만 가벼운 형량으로 복직.
본문내용 효과 4. 문학의 사회적 파급력 5. 토론 1. 도가니 소개 현실 - 인화학교 성폭행 사건 광주 인화학교의 교장을 비롯한 행정실장과 기숙사 생활지도교사 등 교직원들이 2000년부터 무차별적으로 청각 장애 학생들을 성폭행한 사건. 보다 못한 한 직원이 2005년 6월 장애인 성폭력 상담소에 이 사실을 폭로. 11월에야 혐의가 확인된 행정실장과 생활교사가 성폭행 혐의로 구속. 하지만 가벼운 형량으로 복직.
ㅍ 목 차 1. 도가니 소개 2. 긍정적 효과 3. 부정적 효과 4. 문학의 사회적 파급력 5. 토론 1. 도가니 소개 현실 - 인화학교 성폭행 사건
ㅍ 목 차 1. 도가니 소개 2. 긍정적 효과 3. 부정적 효과 4. 문학의 사회적 파급력 5. 토론 1. 도가니 소개 현실 - 인화학교 성폭행 사건
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